Aktuelle Publikationen

  • Eckert, Lena; Hanna Haag und Tina Jung (Hrsg.)(2026) Care, Nachhaltigkeit und Transformation. Schwerpunktheft GENDER – Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, Jg. 18, Nr. 1-2026.
  • Besserer, Angela, Anne Adams, Lena Eckert, Sally Mutiara, und Maike Trommer (2026) „Gender-specific Differences in Radiation Oncology Training during the COVID-19 Pandemic: A Subanalysis“. Journal of Cancer Education, https://doi.org/10.1007/s13187-025-02821-w.
  • Eckert, Lena und Anne Freese (2025) Mütter, fehlende Chancengerechtigkeit und epistemologische Konsequenzen – Maßnahmen für eine »University Care Culture«. In: Astrid Franzke und Katrin Springsgut (Hrsg.) “Mütter, fehlende Chancengerechtigkeit und epistemologische
    Konsequenzen – Maßnahmen für eine »University Care Culture«“. Roßdorf: Ulrike Helmer Verlag.
  • Czerney, Sarah und Lena Eckert (2025) Alma Mater – Wo sind deine Mütter*? Warum die Wissenschaft einen Maternal Turn braucht. In: Stabsstelle Gleichstellung und Diversität der JGU Mainz (ed.) “Alma Mater – Wo bleiben deine Frauen? Universitäre Frauenförderung auf dem Prüfstand.” Gutenberg Open Science.
  • Eckert, Lena; Anne Freese; Susann Hofbauer; Katharina Storbeck; Sabrina Zucca-Soest (2024) Care und (un)fair. Handreichung zur diskriminierungssensiblen Berücksichtigung von Eltern und Sorgeberechtigten in Forschungsförderprogrammen. Berlin, Hamburg, Koblenz und Magdeburg.
  • Czerney, Sarah und Lena Eckert (2024) Mütterlichkeit in der Wissenschaft: warum die Wissenschaft einen maternal turn braucht. In: RdJB – Recht der Jugend und des Bildungswesens. Zeitschrift für Schule, Berufsbildung und Jugenderziehung, Heft 2, S. 108–123.
  • Czerney, Sarah und Lena Eckert (2024) Alma Mater – wo bist du? Ein feministisches Mütter-Manifest für mehr Sichtbarkeit von Sorgearbeit in der Wissenschaft in: Stefanie Dreiack und Diana Hillebrand-Ludin (Hrsg.) “Chancengleichheit. Perspektiven für die Hochschule. Eine Reihe der Koordinierungsstelle Chancengleichheit Sachsen.” Band 2, S. 49–59.
  • Eckert, Lena (2024) Geleitwort „The writing angel or the angelic writer in the house“ – paradoxale (Text)Relationen? In Vogelaar, Wiebke “Schreiben trotz Care Arbeit Strategien für Mütter in der Wissenschaft.” Barbara Budrich, S. 9–12.
  • Czerney, Sarah und Lena Eckert (2024) Alma Mater auch für Mütter* — Vereinbarkeit von Familie und Wissenschaft. In: Andreas Keller und Yasmin Frommont (Hrsg.): “Perspektiven für Hanna. Dauerstellen für Daueraufgaben in der Wissenschaft”. Bielefeld: wbv Publikation, S. 111–127.
  • AG GenderMachtWissenschaft (2023) GenderMachtWissenschaft – ein Bericht über aktivistische Schreib- und Arbeitsprozesse In: Sabine Blackmore und Heike Pantelmann (eds.) “Sexualisierte Diskriminierung und Gewalt im Hochschulkontext. Erscheinungsformen, Umgang, Prävention.” Springer, S. 181–194.